Репетиторам

Договор с учеником репетитора: образец и риски

Алина Иванова · · 15 мин чтения

Репетитор и родитель обсуждают договор, расписание занятий и порядок оплаты

Обновлено: 2026-10-02

Договор с учеником фиксирует состав занятий, оплату, переносы, возврат денег и способ связи. Документ отвечает на простой вопрос: что стороны согласовали до начала обучения. Без него остаются переписка и память, и они часто расходятся в разный момент: после пропуска, при просьбе вернуть остаток или когда родитель услышал не то, что имел в виду репетитор.

Запрос «договор с учеником репетитор» обычно приводит к чужим шаблонам со штрафами, «невозвратными пакетами» и обещанием балла. Копировать такой документ целиком нельзя: индивидуальные занятия, работа школы и продажа записанного курса требуют разного юридического оформления. Ниже — основа для репетитора, который сам ведёт уроки, с полями для заполнения и разбором условий, которые нельзя переносить механически.

С кем репетитору заключать договор?

С совершеннолетним учеником договор обычно заключают напрямую. Для занятий с ребёнком заказчиком делают родителя или другого законного представителя, а ученика называют отдельно.

В документе должны быть разные ответы: кто учится, кто заказывает услугу и кто платит. Эти роли иногда совпадают, но считать их одной стороной нельзя. Перевод от бабушки не делает её заказчиком и не даёт права менять расписание, состав занятий или учебную цель.

Родитель, ученик и плательщик

Назовите каждого участника и закрепите роль. Иначе ребёнок согласует перенос, родитель о нём не знает, а деньги приходят от третьего человека, который потом требует отчёт «как заказчик».

Для занятий с ребёнком подходит формула: «Заказчик заказывает услуги для ученика, указанного в договоре». Следом запишите, кто подтверждает расписание, кому направляют сообщения об оплате и кто получает учебные отчёты. Если родитель разрешает ученику самому договариваться о переносах, это тоже лучше зафиксировать: устное «он уже взрослый, сами решайте» в спорный вечер не поможет.

Не собирайте сведения о семье только потому, что графа нашлась в чужом шаблоне. Для рабочего документа нужны данные, по которым можно определить стороны, связаться с ними и исполнить договор: имена, контакты, основание представительства, платёжные реквизиты для возврата. Подробности общения с заказчиком разобраны в статье о договоре с родителями репетитора: там же стоит отдельно продумать, кому писать о прогрессе, а кому — только о деньгах и расписании.

Если платит один человек, а решения принимает другой, опишите это прямо. Иначе репетитор получает противоречивые указания: ученик просит отменить урок, родитель требует провести его любой ценой, плательщик спрашивает, куда ушли деньги. В договоре должно быть ясно, чьё сообщение считается юридически значимым, а чьё — только бытовой перепиской.

Статус репетитора и налоговое оформление

Укажите реальный статус исполнителя: физическое лицо на НПД, индивидуальный предприниматель или организация. Договор не заменяет налоговое оформление и не создаёт статус, которого нет.

Для самостоятельной работы без наёмных сотрудников репетитор может рассматривать НПД при условиях этого режима: нет работников по трудовым договорам и нет трудового договора с заказчиком услуг. ФНС отдельно разъясняет, что самозанятые репетиторы оформляют отношения договором оказания услуг и передают чеки. Эти рекомендации относятся к самостоятельному репетиторству; переносить их на школу с преподавателями без проверки нельзя. Разъяснение ФНС о работе самозанятых репетиторов. Ставки, лимит и порядок чека подробнее разобраны в материале о налогах и оформлении самозанятого репетитора.

Параметр НПДПроверенные данныеЧто учитывать при оформлении
Доход от физических лицСтавка 4 %Укажите фактического заказчика
Доход от организаций и ИПСтавка 6 %Не подменяйте заказчика человеком, который отправил перевод
Лимит годового дохода2 400 000 ₽Отслеживайте право применять режим
Наёмные работникиРежим не предусматривает работников по трудовым договорамНе используйте образец частного репетитора как договор школы
Подтверждение расчётаЧек в «Мой налог»Передавайте чек отдельно от договора

Ставки и ограничения приведены в материалах о налоге на профессиональный доход. Они нужны, чтобы отделить оформление услуги от учёта дохода. Содержание уроков, переносы и возврат описывают в договоре независимо от режима. Онлайн-касса при НПД не нужна: расчёт подтверждают чеком из приложения. Памятка ФНС о НПД, выбор режима налогообложения.

Не подставляйте в шапку чужой статус «ИП» или «ООО», если работаете как самозанятый. Не пишите заказчиком школу или агрегатор, если деньги платит родитель. Ставка зависит от того, кто заказчик по договору, а не от того, с чьей карты ушёл перевод.

Условия, которые нужно согласовать до оплаты

До получения денег согласуйте предмет, состав услуги, расписание и порядок расчётов. Родитель должен понимать, что покупает, репетитор — какие обязательства принимает.

Фраза «подготовка по математике» оставляет слишком много места для разных ожиданий. Заказчик может считать, что цена включает проверку любых школьных заданий, постоянную связь в мессенджере и срочную помощь перед контрольной. Репетитор может иметь в виду только урок и короткое домашнее задание после него. Разрыв всплывает не на первом занятии, а когда кто-то уже считает себя обманутым.

Что именно входит в услугу?

Опишите действия репетитора и границу сопровождения. Цель ученика можно указать отдельно, не превращая её в обещание экзаменационного результата.

В состав услуги обычно входят занятия, подбор упражнений, разбор ошибок, проверка согласованного домашнего задания и сообщения о ходе подготовки. Рядом уточните, что требует отдельного согласования: дополнительная консультация, проверка работы вне плана, занятие другого формата, выезд, разбор чужого репетиторского ДЗ. Если переписка нужна только для организации, скажите об этом прямо: «мессенджер не заменяет урок и не включает разбор задач в любое время».

Свяжите описание с реальной практикой. Если проверяете домашние задания между уроками, напишите, как ученик их передаёт и когда получает комментарии. Продумать этот процесс поможет раздел о проверке домашних заданий: договор должен повторять выбранный порядок, а не обещать «полную поддержку», которой нет в расписании.

Отдельно решите, что происходит с материалами. Конспект, набор задач и запись урока — разные вещи, и подпись договора сама по себе не даёт заказчику права публиковать ваши файлы или вам — право выкладывать лицо ученика. Если материалы остаются у семьи после окончания занятий, напишите это. Если запись нужна только для пропустившего урок и хранится ограниченное время, тоже напишите, не оставляя вопрос на устное «ну это же очевидно».

Цена, расписание и переносы

Запишите цену за понятную единицу услуги и объясните, как появляется расписание. Продолжительность, время начала, часовой пояс и канал уведомлений должны быть такими, чтобы стороны могли сверить договорённость без догадок.

Для цены подходят поля «стоимость занятия» и «продолжительность занятия». Если продаёте пакет, укажите состав, сумму предоплаты и порядок учёта использованных услуг. Не оставляйте слово «абонемент» без расшифровки: заказчик не должен гадать, оплачены конкретные даты, число уроков или доступ к вам «на месяц».

Перенос и отказ от обучения — разные ситуации. При переносе отношения сохраняются, стороны ищут другое время. При отказе нужно закрыть расчёты по уже оказанным услугам и остатку предоплаты. Правило «предупредите заранее» помогает держать расписание, но само по себе не делает предоплату невозвратной и не превращает любую неявку в оказанную услугу.

Опишите опоздание и технический сбой отдельно от неявки. Если ученик подключился к концу урока, стороны должны понимать, считается ли занятие проведённым, подлежит ли оно переносу и кто решает это в переписке. Для онлайн-формата зафиксируйте платформу и запасной канал на случай, если основная ссылка не открывается. Смену платформы согласуйте заранее: внезапный переход на незнакомый сервис для заказчика выглядит как изменение услуги.

Образец договора для адаптации

Этот образец — основа для репетитора, который лично проводит индивидуальные занятия. Заполните поля в квадратных скобках, удалите лишние варианты и проверьте, что текст совпадает с вашей моделью работы.

Шаблон не рассчитан на образовательную организацию, трудовые отношения и команду преподавателей. Для таких случаев нужны другие условия и, часто, другие документы. Перед использованием отдельно проверьте возвраты, пропуски, обработку данных и способ электронного подписания: именно эти блоки в чужих шаблонах чаще всего написаны «для галочки» и ломаются в первом конфликте.

Текст договора

Ниже — формулировки для заполнения и обсуждения с заказчиком. Все поля согласуйте до подписания, условия приложения должны быть доступны обеим сторонам в том же виде, в каком их приняли.

Договор оказания индивидуальных репетиторских услуг

Стороны и ученик. [ФИО исполнителя], [статус исполнителя и необходимые реквизиты], далее — Исполнитель, и [ФИО заказчика и необходимые реквизиты], далее — Заказчик, заключают настоящий договор. Услуги оказываются ученику [ФИО ученика]; Заказчик выступает [самим учеником / законным представителем ученика]. Контактные данные сторон указаны в разделе реквизитов. Если плательщик не совпадает с Заказчиком, это отражается отдельно и не меняет стороны договора.

Предмет договора. Исполнитель лично проводит индивидуальные занятия по [предмет, направление подготовки] в формате [онлайн / очно]. Согласованная цель занятий — [учебная цель], а содержание работы определяется учебными потребностями ученика и согласованным планом. В услугу входят [перечень действий исполнителя]; дополнительные услуги оказываются только после отдельного согласования содержания и стоимости. Цель занятий не является обещанием оценки, поступления или иного внешнего результата.

Организация занятий. Занятия проводятся по расписанию, согласованному сторонами через [канал связи]. Продолжительность занятия составляет [значение], время указывается по часовому поясу [пояс]. Для онлайн-занятий используется [платформа]; изменение платформы или формата согласуется с Заказчиком. Ссылка, пароль и инструкция направляются через тот же канал, который указан для уведомлений.

Стоимость и оплата. Стоимость занятия составляет [сумма и валюта] при согласованной продолжительности. Оплата производится [способ оплаты] в порядке [условие оплаты]; при предоплате за пакет его состав и стоимость фиксируются в приложении. Исполнитель подтверждает получение оплаты и выдаёт предусмотренные его статусом расчётные документы. Оплата третьим лицом не меняет Заказчика и не создаёт у плательщика права требовать изменения условий.

Изменение стоимости. Новая стоимость будущих услуг применяется после согласования с Заказчиком. Исполнитель направляет предложение через установленный договором канал связи, а Заказчик подтверждает согласие явно. Стоимость уже оплаченных услуг сохраняется, если стороны отдельно не согласовали иное в допустимых законом пределах. Молчание, продолжение переписки по учёбе или явка на следующее занятие сами по себе не считаются согласием на новую цену.

Обязанности Исполнителя. Исполнитель проводит согласованные занятия, предоставляет предусмотренные договором материалы и обратную связь. При обстоятельствах, которые мешают выполнить учебный план, он сообщает об этом Заказчику и предлагает обсудить изменения. Исполнитель не гарантирует конкретную экзаменационную оценку, поступление или иной результат, зависящий также от действий ученика, школы и внешних обстоятельств.

Обязанности Заказчика. Заказчик оплачивает согласованные услуги и сообщает об обстоятельствах, которые мешают ученику участвовать в занятиях. Для онлайн-обучения Заказчик обеспечивает доступ ученика к согласованной платформе и возможность пользоваться необходимыми материалами. Домашние задания и самостоятельная работа ученика организуются по согласованному учебному плану и не расширяют состав услуги без отдельной договорённости.

Перенос и отмена занятия. Сторона, которой нужно изменить расписание, направляет уведомление через [канал связи] в согласованный срок [условие уведомления]. Новая дата считается установленной после подтверждения другой стороной. Предложение переноса без ответа не переносит занятие автоматически. При отмене занятия Исполнителем стороны согласуют перенос либо возврат относящейся к нему оплаты.

Неявка и технический сбой. При отсутствии ученика или невозможности подключения Исполнитель связывается с Заказчиком через установленный канал. Стороны фиксируют обстоятельства и согласуют дальнейшие действия: продолжение, перенос либо расчёт за фактически оказанные услуги. Неявка, сбой связи или опоздание сами по себе не означают, что полный объём услуги оказан. Если занятие началось и было прервано по вине Исполнителя, стороны отдельно решают, как компенсировать потерянное время.

Отказ от дальнейших услуг. Заказчик вправе уведомить Исполнителя об отказе от дальнейшего исполнения договора. При прекращении отношений стороны проводят расчёт с учётом фактически оказанных услуг и расходов, которые допустимо предъявить Заказчику по применимому законодательству. Исполнитель предоставляет расчёт удерживаемой суммы и документы, подтверждающие соответствующие расходы. Отказ не требует объяснять причину в формулировках «уважительная» или «неуважительная», если стороны не согласовали иное допустимым образом.

Возврат оплаты. Неиспользованная предоплата возвращается Заказчику после определения суммы окончательного расчёта. Стороны согласуют реквизиты, а возврат производится с соблюдением требований применимого законодательства. Удержание оплаты за будущие неоказанные услуги только из-за отказа от обучения не предусматривается. Срок и способ возврата лучше записать в приложении, чтобы не искать карту и формулировку уже после конфликта.

Учёт оказанных услуг. Исполнитель ведёт учёт дат, тем и статуса занятий, а также полученных платежей. По запросу Заказчика он предоставляет сведения о проведённых занятиях и остатке предоплаты. Разногласия по записи в журнале рассматриваются с учётом переписки, материалов занятия и других подтверждений. Журнал не заменяет договор и не может задним числом менять согласованную цену.

Переписка и уведомления. Стороны используют для юридически значимых сообщений контакты, указанные в реквизитах. Порядок электронного подписания и подтверждения согласия определяется отдельно согласованными условиями, которые позволяют установить отправителя и сохранить содержание документа. При изменении контактов сторона уведомляет другую через ранее согласованный канал. Сообщение с неизвестного номера или из чужого аккаунта не считается уведомлением, пока сторона не подтвердит новый контакт.

Данные ученика и записи занятий. Сведения о Заказчике и ученике используются для исполнения договора в соответствии с применимыми требованиями к обработке персональных данных. Запись занятия, публикация отзыва, изображения или учебной работы не возникают автоматически из факта подписания. При необходимости таких действий стороны отдельно оформляют разрешения и согласия. Лишние сведения о здоровье, семье и школе в договор не включают, если они не нужны для оказания услуги.

Разногласия и прекращение отношений. Стороны направляют обращения и предложения по урегулированию через согласованный канал связи. Договор не ограничивает права сторон, предоставленные применимым законодательством. Отказ Исполнителя от дальнейшего оказания услуг и его последствия определяются с учётом установленных законом требований. Претензионный порядок, если его включают, не должен лишать заказчика возможности обратиться в предусмотренные законом органы.

Реквизиты и подписи. Исполнитель: [ФИО, статус, необходимые идентификационные данные, контакты, платёжные реквизиты]. Заказчик: [ФИО, необходимые идентификационные данные, контакты, сведения о представительстве при необходимости]. Дата заключения: [дата]; подписи сторон: [подписи либо согласованный способ электронного подписания]. К договору прилагается согласованное приложение с параметрами обучения, без которого существенные условия услуги считаются несогласованными.

Приложение с параметрами обучения

Вынесите изменяемые параметры в приложение, чтобы основной текст оставался читаемым. Приложение должно однозначно относиться к договору и быть согласовано обеими сторонами — тем же способом, что и сам документ.

Укажите предмет, учебную цель, продолжительность, стоимость, формат и состав сопровождения. Для пакета добавьте перечень оплачиваемых услуг и порядок отражения остатка: сколько занятий осталось, как списывается урок, что происходит с дробным остатком. Расписание можно фиксировать в переписке, если договор прямо называет этот способ согласования и канал, который для него подходит.

Не оставляйте в подписанном файле варианты через косую черту и пустые скобки. Если договор ссылается на приложение, а файла нет, стороны по-разному поймут цену, длительность и состав проверки ДЗ. Перед отправкой прочитайте договор и приложение как один документ: уберите противоречия, повторы и обещания, которых нет в вашей работе.

Если параметры меняются в ходе обучения — другой предмет, другая длительность, переход с очного на онлайн — согласуйте новое приложение. Не правьте старый файл по той же ссылке так, чтобы исчезла предыдущая версия. Иначе через месяц нельзя будет доказать, на каких условиях прошли уже оплаченные занятия.

Какие формулировки создают юридические риски?

Самые опасные условия — безусловное удержание предоплаты, обещание результата и право менять договор без согласия заказчика. Подпись не превращает спорный пункт в законный.

При юридическом оформлении учитывайте статус исполнителя и характер отношений с заказчиком. Слово «самозанятый» само по себе не выключает требования о защите потребителя. Условия отказа и возврата лучше строить с оглядкой на применимое законодательство, а неоднозначную модель — пакет «на год», совместные занятия, работа через площадку — проверять отдельно, а не дописывать одной фразой из чужого шаблона.

Можно ли объявить пакет невозвратным?

Не используйте «невозвратный пакет» как универсальную защиту от отказа ученика. Предоплата за будущие занятия при прекращении обучения требует расчёта, а удержания должны иметь основание.

Роспотребнадзор разъясняет право потребителя отказаться от услуг и необходимость подтвердить расходы, которые исполнитель предъявляет при таком отказе. Расходы должны относиться к конкретному договору, быть понесены до отказа и подтверждаться документами. Нельзя автоматически приравнять предполагаемый будущий доход к уже понесённым расходам. Разъяснение о фактических расходах исполнителя.

Отдельная ловушка — пересчитать уже проведённые занятия по повышенной «разовой» цене задним числом, чтобы съесть остаток предоплаты. Такая схема может мешать реализации права на отказ и требует правовой оценки. Безопаснее заранее установить прозрачную стоимость и понятный способ посчитать остаток. Разъяснение Роспотребнадзора о прекращении платного обучения.

Не путайте удержание с оплатой фактически проведённого урока. Если занятие состоялось, его стоимость входит в расчёт. Если не состоялось по вашей отмене — обычно нужен перенос или возврат. Если ученик не пришёл, решение зависит от согласованных условий, обстоятельств и применимых правил, а не от слова «пакет» на обложке файла.

Штрафы, гарантии и изменение цены

Не включайте штраф за сам отказ от обучения и не обещайте результат, который не контролируете. Для будущей цены используйте явное согласие заказчика, а не мелкий шрифт «исполнитель вправе в любой момент».

Формулировка «ученик гарантированно сдаст экзамен» создаёт ожидание конкретного результата. Если услуга состоит в занятиях, проверке работ и сопровождении, именно эти действия и описывайте как обязательства. Учебную цель оставьте в плане и объясните, какие действия нужны от ученика: присутствие, домашняя работа, перенос контрольных точек, когда план пересматривают.

Фраза «репетитор может изменить любые условия по своему усмотрению» делает документ непредсказуемым. Отправляйте предложение о новой цене заранее и получайте подтверждение до оказания услуг на новых условиях. Обсудить повышение без давления помогут рекомендации о разговоре с родителем о цене.

Осторожнее с неустойкой «за пропуск», «за выход из пакета» и «за переход к другому преподавателю». Чужие шаблоны часто берут такие пункты из договоров подряда и аренды, где другая природа отношений. Если без компенсации за сорванное окно в расписании работать нельзя, опишите организационное правило переноса и расчёт за оказанное, а не карательную шкалу, которую потом нельзя объяснить.

Ещё одна типичная грабля — акт оказанных услуг, который никто не подписывает. Если в тексте каждый урок «считается принятым при отсутствии претензии в течение дня», а претензию некуда направить по согласованному каналу, пункт работает только на бумаге. Либо реально запрашивайте подтверждение, либо опирайтесь на журнал, переписку и материалы занятия, не создавая фиктивный документооборот.

Подписание, чеки и подтверждение занятий

Сохраните согласованный текст, подтверждение его принятия, платёжные документы и записи о проведённых занятиях. Каждый файл закрывает свой вопрос и не заменяет остальные.

Договор показывает, какие услуги стороны согласовали. Чек подтверждает расчёт. Журнал помогает восстановить, что было исполнено. Если есть только банковский перевод, по нему трудно установить условия переноса, состав проверки ДЗ и порядок возврата. В спорный момент стороны начинают вспоминать «мы же договаривались», и это уже не документ, а две версии разговора.

Достаточно ли согласия в мессенджере?

Электронное заключение возможно, но способ должен позволять установить участника и сохранить неизменный текст. Одно «ок» без привязки к файлу и личности отправителя оставляет дыру для спора.

Зафиксируйте контакты и порядок подтверждения. Отправляйте окончательную версию файлом с датой и названием, в ответе просите явно написать, какой документ принят. Не заменяйте прежнюю версию по той же ссылке без истории: позже стороны должны восстановить текст, который действовал в момент согласия. Если правите только приложение, в переписке укажите, что основной договор остаётся прежним.

Для более строгого оформления выберите способ, который позволяет подтвердить личность подписанта. Правовое значение электронной подписи связано с идентификацией лица, а не с наличием галочки, кода из смс или сообщения «подписываю». Разъяснение Роспотребнадзора об идентификации при электронном подписании.

Не смешивайте бытовой чат с каналом для условий договора. В одном потоке удобно присылать ДЗ, в другом — файлы, счета и сообщения об отказе. Если канал один, хотя бы помечайте юридически значимые сообщения так, чтобы их можно было найти: отдельным файлом, отдельной темой, без растворения в стикерах и голосовых.

Журнал занятий, чеки и учебные материалы

Ведите учёт так, чтобы по занятию можно было восстановить дату, тему, статус и оплату. Не превращайте журнал в склад лишних персональных сведений.

После урока достаточно короткой записи: занятие проведено или нет, тема, выдано ли задание, был ли перенос, что решили при сбое. Такая строка полезнее формального акта, который клиент не видел. Если урок отменили вы, отметьте это отдельно от неявки ученика: для расчёта это разные случаи.

Чек самозанятого передавайте отдельно от договора и отчёта. Чек формируется в приложении «Мой налог» и передаётся клиенту в течение суток, а при безналичных расчётах — не позднее 9-го числа следующего месяца. Для учебной обратной связи используйте короткий отчёт, не смешивая его с платёжным документом. Подобрать содержание поможет шаблон отчёта репетитора родителям: он связывает проведённую работу с планом и не подменяет расчёт.

Не храните в одном облаке паспортные данные, записи уроков и чужие домашние работы «на всякий случай». Для исполнения договора обычно хватает контактов, журнала и материалов текущего периода. Если запись всё же нужна, согласуйте цель, кто имеет доступ, можно ли её пересылать родственникам и когда файл удаляют. Иначе запись, которая казалась защитой, становится отдельным риском.

Проверка договора перед отправкой

Проверьте документ на типичных ситуациях вашей работы, прежде чем отправлять его заказчику. По тексту должно быть ясно, кто принимает решение, куда писать и как закрываются расчёты.

Представьте, что ученик заболел, родитель просит вернуть остаток, связь оборвалась или вам пришлось отменить урок. Найдите в договоре ответ для каждого случая и проверьте, не спорят ли разделы друг с другом. Если ответа нет, дополните условия до оплаты, а не после первого конфликта.

Как объяснить условия без давления?

Объясните практический смысл правил и дайте прочитать документ до оплаты. Юридические формулировки не заменяют разговор о том, как будут устроены занятия.

Можно написать: «В договоре зафиксированы состав занятий, цена, порядок переноса и возврата остатка. Посмотрите, совпадает ли это с тем, что мы обсудили. Если условия подходят, согласуем приложение и подпишем выбранным способом». Не просите «просто нажать согласие, это формальность»: человек, который не читал текст, потом честно считает, что никаких правил не было.

Отдельно обсудите проверку домашних заданий и связь между уроками. Здесь ожидания расходятся чаще всего: семья рассчитывает на доступность при любом затруднении, преподаватель предусмотрел только организационные сообщения. Лучше обнаружить это до старта и выбрать объём сопровождения, который вы реально выдержите. Если пробный урок уже прошёл без договора, не делайте вид, что прошлые условия автоматически распространяются на весь курс: для постоянной работы согласуйте документ заново.

Финальная проверка документа

Перед подписанием убедитесь, что договор описывает вашу услугу и все поля заполнены. Сверьте его с приложением, перепиской и тем, что заказчик видел до обращения: объявлением, анкетой, сообщением о цене.

Проверьте пункты:

  • Исполнитель указан с реальным статусом и корректными реквизитами.
  • Заказчик, ученик и плательщик не смешаны без объяснения.
  • Состав услуги совпадает с обещаниями при продаже.
  • Цена, продолжительность и формат определены однозначно.
  • Перенос отделён от отказа от дальнейшего обучения.
  • Возврат предусмотрен, а удержания требуют обоснования.
  • Изменение цены требует явного согласия.
  • Способ подписания позволяет подтвердить участника и принятый текст.
  • Запись занятия и публикация материалов не разрешаются автоматически.
  • В тексте нет чужих штрафов, гарантий балла и пустых скобок.

После проверки сохраните окончательный файл и передайте заказчику копию в том же виде. Для новых учеников используйте эту версию, изменения с действующими клиентами согласуйте отдельно. Если меняется модель работы — появляются другие преподаватели, мини-группы, записанный курс — пересмотрите документ целиком, а не допишите одну строку в старый шаблон.

Не отправляйте «универсальный» файл сразу нескольким семьям, не глядя на возраст ученика и формат. Очный выезд, онлайн и занятия у ученика дома по-разному описывают площадку, опоздание и технический сбой. Один и тот же образец после заполнения должен стать договором конкретной пары сторон, а не листовкой.

Частые вопросы

Договор полезен и при коротком сотрудничестве: он фиксирует условия до разногласий. Ниже — ответы об оформлении индивидуальных занятий.

Нужен ли договор самозанятому репетитору?

Самозанятость не заменяет договорённости с заказчиком об услуге. Письменный документ фиксирует цену, состав работы, переносы и расчёты при прекращении обучения. Чек оформляется отдельно и подтверждает получение оплаты.

Можно ли заключить договор непосредственно с ребёнком?

Это зависит от возраста, дееспособности и обстоятельств сделки. Для обычной работы с несовершеннолетним практичнее оформить заказчиком законного представителя и указать ребёнка как ученика. Если хотите заключать договор непосредственно с несовершеннолетним, проверьте допустимость такого оформления для конкретного случая.

Можно ли удержать всю оплату за пропущенный урок?

Автоматическое удержание только из-за слова «пропуск» рискованно. Нужно оценить условия договора, обстоятельства неявки, фактически оказанные услуги и применимые требования. Правило уведомления об отмене само по себе не подтверждает законность удержания всей суммы.

Нужно ли записывать каждый урок для защиты от претензий?

Обязательной записи каждого занятия этот образец не предусматривает. Для учёта можно сохранять расписание, переписку, материалы и сведения о проведённых уроках. Если запись нужна, отдельно согласуйте цель, доступ к файлам и необходимые разрешения.

Можно ли использовать образец без изменений?

Перед использованием нужно заполнить поля и адаптировать условия к реальной работе. Проверьте статус исполнителя, состав услуги, порядок расчётов и способ подписания. Для школы, команды преподавателей или иной модели потребуется отдельная правовая проверка документа.

Частые вопросы

Нужен ли договор самозанятому репетитору?

Самозанятость не заменяет договорённости с заказчиком об услуге. Письменный документ фиксирует цену, состав работы, переносы и расчёты при прекращении обучения. Чек оформляется отдельно и подтверждает получение оплаты.

Можно ли заключить договор непосредственно с ребёнком?

Это зависит от возраста, дееспособности и обстоятельств сделки. Для обычной работы с несовершеннолетним практичнее оформить заказчиком законного представителя и указать ребёнка как ученика. Если хотите заключать договор непосредственно с несовершеннолетним, проверьте допустимость такого оформления для конкретного случая.

Можно ли удержать всю оплату за пропущенный урок?

Автоматическое удержание только из-за слова «пропуск» рискованно. Нужно оценить условия договора, обстоятельства неявки, фактически оказанные услуги и применимые требования. Правило уведомления об отмене само по себе не подтверждает законность удержания всей суммы.

Нужно ли записывать каждый урок для защиты от претензий?

Обязательной записи каждого занятия этот образец не предусматривает. Для учёта можно сохранять расписание, переписку, материалы и сведения о проведённых уроках. Если запись нужна, отдельно согласуйте цель, доступ к файлам и необходимые разрешения.

Можно ли использовать образец без изменений?

Перед использованием нужно заполнить поля и адаптировать условия к реальной работе. Проверьте статус исполнителя, состав услуги, порядок расчётов и способ подписания. Для школы, команды преподавателей или иной модели потребуется отдельная правовая проверка документа.

Обновлено: (дата публикации: правок с тех пор не было)